Mr Voir et Mr Regarder se promĂšnent en ville.
Le premier ne voit rien.
Le second, Mr regarder, est interpellĂ© par un immense visage cubiste au nez achillĂ©en qui regarde lâavenir droit et fier. En regardant mieux, il sâaperçoit que la petite lucarne qui fait pĂ©tiller son regard est certainement lâaĂ©ration des sanitaires. Il ne vaut mieux pas y penser, ça briserait lâinstant fragile.
Mr Voir, lui ne voit toujours rien. Tout au plus, un immeuble en fin de journée.
Dans lâallĂ©gorie de la caverne de Platon, voir nâest quâun premier pas : les prisonniers voient les ombres, mais seul celui qui se retourne « regarde » vraiment le soleil, câest-Ă -dire comprend.
Voir câest savoir.
Regarder câest comprendre.
Mr Voir détourne le regard.
Mr Regarder, lui, reste lĂ , suspendu entre le visible et lâinvisible, dans cette fine frontiĂšre oĂč voir devient comprendre, et regarder devient aimer.

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